为进一步规范微型课题管理，强化过程性研究，交流、推广研究成果，提升教师研究能力，5月16日，“昆山市教师微型课题结题评审活动”在昆山国际学校举行，教科四片各校教科主任作为专家组成员，对我校教师微型课题研究进行了结题论证。我校归芳芳老师就学校微型课题的研究与管理进行了分享、交流、反思。专家组通过听取现场汇报和查阅相关资料后，同意我校五位教师的微型课题顺利结题。

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