1月11日,我校校本培训第十讲“孤独症儿童康复理论与技术新进展”由朱蓓丽老师主讲。
尽管孤独症产生的原因很复杂,并且目前尚未有公认的界定,但是,国际学术界对孤独症的研究从未停止过。朱蓓丽老师结合自己的培训心得,向全体教师介绍了关于孤独症的最新研究成果,重点介绍了目前世界上公认的孤独症儿童康复教育的理论和方法。
校本培训1
校本培训2