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岗位责任制1
[发布时间2015年1月9日]

一、校长职责

1.主持学校行政工作,正确贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规,坚持正确的政治方向,团结、依靠教职工,保证学校的社会主义方向,积极稳妥地推进教育改革;按教育规律办学,确保教育质量,努力培养德、智、体全面发展的社会主义现代化的建设者和接班人。

2.领导制订学校的发展规划和学年、学期工作计划,并认真组织实施、检查和总结。

3.根据学校规模、编制标准、实际需要和有关规定,设置学校管理的组织机构,选任各层次的干部,建立健全各项规章制度和岗位责任制。

4.领导和组织德育工作。把德育放在首位,坚持管理育人,教书育人,服务育人,环境育人的工作方针,会同党支部,建设精干得力的德育工作队伍,采取切实措施,坚持不懈地加强对学生的政治、思想品德教育。

5.领导和组织教学工作。坚持学校工作以教学为主,按照国家统一编制的教学计划、教学大纲,遵循教学规律组织教学,建立和完善教学管理系统,搞好教学常规管理,深入教学第一线,正确指导教师进行教学改革,努力提高教学质量。

6.领导和组织体育、卫生工作。妥善处理“五育”之间的关系,保证学校体育卫生、美育、劳动教育工作生动活泼,确有成效地开展。

7.领导教师队伍建设工作。必须十分重视教师队伍建设,注意培养青年教师,组织教师进修,使之不断提高政治思想、职业道德、文化业务水平,充分调动他们工作的主动性、积极性和创造性。

8.领导总务工作。贯彻勤俭办学原则,坚持总务工作的教学、为师生服务的方向,关心师生生活,保护师生健康,严格管理校产和财务,搞好校园建设,努力开展勤工俭学活动,逐步改善办学条件和教职工福利。

9.努力争取社会各方面对学校工作的支持和帮助,代表学校协调、处理公共关系。

10.领导校长室的工作,协调好校级行政领导之间的关系。

11.民主管理学校,自觉接受党支部和群众的监督。

12.副校长协助校长做好工作。

二、党支部书记职责

1.坚持社会主义办学方向,保证党和国家的教育方针政策、法规在学校的全面贯彻执行。

2.全面负责党支部工作,执行上级党组织的指示和党支部的决议,加强党组织的思想建设、组织建设和作风建设,抓好党员教育,充分发挥党组织在学校工作中的政治核心作用和战斗堡垒作用。

3.制订并实施党支部工作计划,做好党支部工作总结,定期向上级党组织请示汇报工作。

4.尊重、保证和监督校长在学校行政工作中的中心地位,对学校工作中的重大问题,积极参与决策,并在决策后全力支持,保证实施。

5.按照党的干部路线和政策,对学校各级干部进行教育、培养、考察和监督。

6.密切联系群众,经常了解、掌握教职工的思想动态,深入细致地做好教职工的思想政治工作,配合校长抓好学生的德育工作。

7.通过党支部加强对学校教职工(代表)大会、工会、共青团、少先队工作的领导;发挥学校群众团体的思想政治工作职能及时对学校工作民主管理、民主监督的作用。

8.努力完成上级党委布置的各项工作任务。

9.党支部副书记协助书记做好党的工作。

三、人事秘书职责

1.在分管校长和主任领导下进行工作。

2.负责全校教职工的劳资变动。

3.分管学校档案、文秘工作,掌握校印。

4.负责学校的职称评聘及年度考核工作。

5.协助管理教职工职称评聘,年度考核,新教师转正的材料准备及保管工作。

6.负责管理日常函件处理,各种证件的办理。

7.负责学校介绍信的管理和使用。

8.负责考勤工作。

9.协助做好学校的人事工作,负责调动人员和离退休人员有关手续的办理及管理。

10.负责全校教职工人事档案的管理。

11.做好各级文件的收发、传阅、分办、分卷归档保管,保密工作。

12.负责本室所属统计报表工作。

四、教导主任职责

1.协助校长组织教师学习和贯彻国家教学计划、教学大纲、德育纲要和上级有关教育工作的指示,根据校长提出的学期工作计划要点,草拟学校教育、教学工作计划,并认真组织实施。

2.指导教研组工作。审阅教研组计划,核实各科教学进度和执行教学质量要求,提出指导性意见;指导教研组的教学研究活动,布置各阶段教学工作,检查教师的教学和学生学习情况,总结交流教学经验。

3.协助党支部和校长做好教师和有关职工的思想政治工作。

4.组织教师的文化业务学习,协助校长制订教师进修计划,定期检查执行情况,做好师资力量的安排和调整工作。

5.组织学生的考试工作,指导命题,督促阅卷并指导质量分析。

6.领导和组织学生积极开展课外活动和社会实践教育活动。

7.负责制订学生的思想政治教育工作计划,并组织实施。协助校长对学生进行以《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为主要内容的思想教育和道德品质教育,加强常规训练,树立良好的校风和学风。

8.指导班主任的工作。指导班主任制订并实施班级工作计划,写好学生评语,召开班主任会议,总结交流工作经验,组织和实施文明班级的评选工作。

9.负责安排好学校的宣传工作,加强对学校广播室、黑板报、橱窗的建设和管理,主持升旗仪式。

10.协同团支部,指导少先队工作,并共同开展有关活动,定期培训学生干部,组织好节假日活动等。

11.负责全校排课、调课,与总务处协同做好教师的调配工作。编制校历和作息时间表,各项活动安排表,组织好每年度的招生、编班和毕业班工作,建立正常的教学秩序。

12.领导和督促有关人员做好学籍管理、文印工作、教科书、教学参考书的订购发放和教师考勤考评工作,建立教师业务档案。

13.加强对图书馆、实验室、保健室等建设和管理,督促管理好各类教学挂图和仪器。

14.协助校长领导好体育工作。贯彻《学校体育工作条例》,抓好体育教学工作,提高课堂教学质量,积极开展群众性的体育活动,抓好运动队,做到普及与提高并举。

15.贯彻好《学校卫生工作条例》,加强卫生保健工作。建立卫生保健制度,重视保护学生视力和健康,定期对学生进行健康检查,建立学生健康卡。

16.教导处副主任协助教导主任工作。

五、德育主任职责

1.在校长的领导下,负责制定和组织实施学校德育工作计划,审定和督促实施年级工作计划、班主任工作计划。

2.抓好班级管理工作。定期召开班主任会议,学习先进教育理论和经验,指导班级积极开展创建文明班的活动,加强对学生的思想、学习、劳动、生活、卫生等方面的管理。

3.抓好学生行为规范的养成教育,针对不同年级、不同层次、不同班级的学生特点,创造性开展学校德育工作,扎扎实实抓好“困难生”的转化工作,建立后进生档案。

4.组织教职工政治学习,检查教职工齐抓共管的德育情况,考察年级主任、班主任和其他授课教师,对他们的奖惩、考核、评职提出意见。

5.抓好学生干部工作。定期召开班干部会,大力培养学生干部,指导队活动,充分发挥学生干部在“自我教育,自我管理”中的先锋作用。

6.抓好学生操行量化管理工作,建立学生德育档案,做好毕业生的政审工作;组织评选优秀学生干部和“三好学生”。

7.组织、安排好行政领导、教师值日。

8.广泛联系家长和社会有关部门,充分发挥学校、家庭、社会一体化德育网络的育人作用。

9.抓好安全教育工作,开展交通、消防安全教育活动。

10.加强德育研讨,及时总结、推广先进事迹和经验,负责撰写德育工作学期、学年总结。

11.德育副主任协助德育主任工作,并做好自己分管的工作。

六、教科室主任职责

1.教科主任在校长的领导下,协助校长全面贯彻党的教育方针,具体负责组织学校的教育科研工作。

2.协助校长定期组织学习教育科学理论,根据校长提出的学校工作规划、计划,草拟学校教育科学研究工作规划、计划,并认真组织实施。

3.协助校长做好学校教育科学研究重要课题的确定,负责科研经费落实工作。

4.及时、准确、有效地收集和介绍教育科学研究信息,为校长的教育科学研究决策提供咨询,为教师的教育科学研究活动提供情报。

5.组织学校教师认真学习教育科学理论,下发有关科研材料,做好教育科研信息的资料工作,做好学习的记录工作。

6.切实抓好校内教育科学研究试验项目的落实、总结和成果的推广工作,亲自参与领导学校所承担的国家、省、市(县)的课题项目。

7.配合学校教导处积极开展教育科学研究活动,做好教育科学研究的指导工作。

8.负责学校教育科学研究的普及工作,组织各种活动,努力提高学校教育科学研究骨干的政治思想素质和科学研究能力。

9.加强教师的教育科学研究的检查督促,把握研究方向,定期召开教育科学研究会议,做好信息反馈工作。

10.做好学校教育科学研究的资料收集整理工作,建立教育科学研究档案。

11.重视教师的教育科学研究的考核工作,组织并实施教育科学研究的成果评奖。

12.教科副主任协助教科主任工作。

七、教技室主任职责

1.协助校长制定学校的现代教育技术发展规划,制订现代教育技术中心的工作计划,总结现代教育技术中心的学期工作。

2.负责和协调现代教育技术中心成员的日常工作安排,组织本部门成员的业务进修、政治学习等。

3.建立健全全校电教设备、设施的使用和管理制度,并督促规章制度的执行。

4.协助校长做好全校电教设备采购的审批及设备的合理调配。

5.负责对全校教师进行现代教育技术设备和有关教学资源的使用的培训,积极推进学校教育教学改革,大力发展多媒体教学。

6.做好校园网的整体规划和管理工作,确保网络安全,力争实现我校教师在网络上进行备课、学习、办公、信息查询、对外交流以及远程教育等。

7.负责学校教育教学资源库的开发、管理、建设及网页发布等。

8.协助教务处做好信息技术的教学工作,组织信息技术的教研教学活动。

9.利用网络优势,积极配合其他处室,协助教师搞好素质教育工作;配合教师积极开展第二课堂教学及研究性学习等活动。

10.积极做好现代教育技术和各科教学的整合工作,组织教师参加各级各类的课件评比活动。

八、总务主任职责

1.根据上级有关规定、经费预算和学校实际及校长学年工作要点,坚持勤俭办学原则,草拟学校总务工作计划,并认真组织实施。

2.负责按计划订购和发放教师办公用品、教学用品、购买图书、仪器、体育医疗用品等。

3.管理校产。负责学校基本建设和校舍校产的登记、分配、保管、添置、维修。督促师生执行校产的使用和保管制度。

4.管理财务,做好学生杂费、代办费收缴工作,严格执行财务制度,合理使用各种经费,定期审核账目。

5.负责对校园环境的管理,搞好校园规划及环境的绿化、净化、美化工作,改善教学条件和学习环境。

6.负责师生的集体福利事业,办好食堂等。

7.会同教导处安排学生劳动,进行劳动教育,搞好劳动教育基地建设。

8.负责组织本处职工政治学习和思想教育工作,了解师生的需要,主动及时提供优质服务。

9.从学校实际出发,制订实施总务处各岗位职工职责制度,并认真组织实施。

10.督促职工认真履行岗位职责,做好考核工作及每学年的评比工作,关心他们的业务学习和技术培训,努力建设一支素质较高的职工队伍。

11.总务处副主任协助总务主任工作。

九、工会主席职责

1.根据上级工会的指示及工会委员会的决议,草拟并认真实施工会委员会工作计划,定期召开工会委员会会议,安排工会活动,讨论、研究有关问题。    

2.在党支部领导下,配合学校各个阶段的主要工作,协同学校党、政有关部门有效地组织生动、丰富、有意义的教育活动,提高教职工的事业心、责任心。

3.依法维护教职工的民主权利,组织教职工参政、议政,民主管理学校。

4.关心教职工生活和身体健康,负责协助和督促行政,努力解决影响教职工健康和安全的问题,办好教职工集体福利,开展丰富多彩的文体活动,搞好教职工困难补助,协助做好离退休教师和职工的工作。

5.维护女教职工的合法权益,做好计划生育工作和女教职工的保健工作。

6.管好用好工会经费,账目公开、民主理财,开源节流,为解决教职工后顾之忧、多办实事。

7.抓好工会自身建设,指导工会小组的工作。

8.工会委员协助工会主席工作。

十、少先队大队辅导员职责

1.根据学校工作计划和学校党、团组织指示精神,草拟并认真实施少先队工作计划,安排少先队大队活动,指导各中队制订工作计划。

2.以主要精力抓好少先队的思想建设和组织建设。教育队员好好学习,天天向上,做共产主义事业的接班人;做好少先队编队、选举、奖励、处分等工作,定期召开少先队代表大会,总结队的工作。

3.负责培养、训练少先队大、中队干部,培养他们独立活动能力,聘请中队辅导员,做好培训工作,指导各中队开展活动。

4.在学校统一领导下,协助教导处、团支部,共同组织好寒暑假与节日活动,积极组织队员参加课外活动和学雷锋、学赖宁等学习英雄模范的活动,在活动中提高队员觉悟,增长才干。

5.组织、指导少先队活动阵地的建设。

十一、团支部书记职责

1.在学校党支部和上级团委领导下,根据党的中心任务及学校工作计划,草拟并认真实施学校团支部工作计划。

2.以主要精力抓好团的思想建设和组织建设。采取多种形式,有计划地对团员进行理想教育,热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的教育和团的基本知识教育,不断提高团员的政治思想素质;组织团员和青年参加学雷锋、学英雄模范任务的活动,教育并督促团员干部和广大团员在学校各项工作中起模范带头作用,发扬团组织的先进性,做好团组织的发展工作。

3.主持召开支委会,安排好组织生活,开展丰富多彩的有益于身心健康又适合青年特点的活动。

4.在党支部的领导下,协同教导处具体指导学校少先队工作,推荐优秀团员担任少先队大队辅导员。

5.在学校统一领导下,与教导处、少先队大队部共同组织好节假日活动和学生干部的培训工作。

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