2012年上半年学校工作要点

一、“十二五”期间学校发展总目标

“十二五”昆山教育改革和发展的总体目标是：到2015年，全市教育整体水平和综合实力位居全省乃至全国前列，达到或接近中等发达国家水平，率先实现教育现代化。围绕这一总目标总定位，爱心学校“十二五”期间的主要任务是：以率先实现残疾儿童少年15年免费教育为目标，以推进教育现代化为主线，以实施素质教育为途径，以提高教育质量为中心，努力为残疾学生提供更加完善的学前教育、更加优质的义务教育、更加丰富的职业教育，全面提高办学水平，全面增强服务能力，为昆山率先实现教育现代化作出应有的贡献。

二、2012年上半年学校工作的总体思路

上半年学校工作的指导思想和总体要求是：深入学习实践科学发展观，以“十二五”教育发展规划为导向，认真贯彻全市中小学校长会议精神，围绕率先实现教育现代化这一总体目标，进一步规范办学行为，大力深化素质教育，以凝聚团队精神为基点，以精细化管理为着手点，以推进教师专业发展为重点，树立团队意识，强化质量意识，培育学校文化，丰厚办学内涵，着力提升爱心学校社会满意度和教育优质化水平，促进学校各项工作健康、协调、可持续发展。

三、2012年上半年学校主要工作

1．坚持和谐办校，提升优质化水平。坚持均衡发展理念，依托两局（教育、残联）和两校（电大、职中），通过发展学前教育、巩固义务教育、拓展高中教育，加快完善特殊教育体系；争取政府部门和社会各界的支持，通过实施免费教育、优化帮困措施、落实绩效工资，不断完善支持保障体系。

2．坚持素质教育，提升育人水平。坚持素质教育方向，按照“遵循教育规律，运用科学方法，提高教育质量”的要求，通过创新德育工作思路、规范教学工作常规、深化科研工作内涵、注重教育技术应用，不断提高全体学生的道德品质、文化素养、劳动技能和健康素质，促进学生全面发展。

3．坚持精致管理，提升学校品味。树立精致管理意识，以创建文明行业、创先争优活动为抓手，认真执行《江苏省中小学管理规范》、《苏州市深化素质教育，丰富校园生活，促进学生全面发展的三项规定》和《苏州市中小学幼儿园安全工作十项基本要求》，努力创造平安、健康、文明、和谐的育人环境。

4．坚持人才强教，提升学校竞争力。坚持人才兴校战略，以“德才兼备、一专多能”为要求，以“教育、培训、培养并重”为途径，着力提高全体教师的德育工作能力、学科教学能力、教育科研能力、教育技术能力，注重建设一支与素质教育要求相适应的师资队伍。

四、学校领导分工与职责

五、师资建设

1．师资结构

2．班主任