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2012年上半年学校工作要点
[发布时间2015年1月7日]

2012年上半年学校工作要点

 

一、“十二五”期间学校发展总目标

“十二五”昆山教育改革和发展的总体目标是:到2015年,全市教育整体水平和综合实力位居全省乃至全国前列,达到或接近中等发达国家水平,率先实现教育现代化。围绕这一总目标总定位,爱心学校“十二五”期间的主要任务是:以率先实现残疾儿童少年15年免费教育为目标,以推进教育现代化为主线,以实施素质教育为途径,以提高教育质量为中心,努力为残疾学生提供更加完善的学前教育、更加优质的义务教育、更加丰富的职业教育,全面提高办学水平,全面增强服务能力,为昆山率先实现教育现代化作出应有的贡献。

二、2012年上半年学校工作的总体思路

上半年学校工作的指导思想和总体要求是:深入学习实践科学发展观,以“十二五”教育发展规划为导向,认真贯彻全市中小学校长会议精神,围绕率先实现教育现代化这一总体目标,进一步规范办学行为,大力深化素质教育,以凝聚团队精神为基点,以精细化管理为着手点,以推进教师专业发展为重点,树立团队意识,强化质量意识,培育学校文化,丰厚办学内涵,着力提升爱心学校社会满意度和教育优质化水平,促进学校各项工作健康、协调、可持续发展。

三、2012年上半年学校主要工作

1坚持和谐办校,提升优质化水平。坚持均衡发展理念,依托两局(教育、残联)和两校(电大、职中),通过发展学前教育、巩固义务教育、拓展高中教育,加快完善特殊教育体系;争取政府部门和社会各界的支持,通过实施免费教育、优化帮困措施、落实绩效工资,不断完善支持保障体系。

2坚持素质教育,提升育人水平。坚持素质教育方向,按照“遵循教育规律,运用科学方法,提高教育质量”的要求,通过创新德育工作思路、规范教学工作常规、深化科研工作内涵、注重教育技术应用,不断提高全体学生的道德品质、文化素养、劳动技能和健康素质,促进学生全面发展。

3.坚持精致管理,提升学校品味。树立精致管理意识,以创建文明行业、创先争优活动为抓手,认真执行《江苏省中小学管理规范》、《苏州市深化素质教育,丰富校园生活,促进学生全面发展的三项规定》和《苏州市中小学幼儿园安全工作十项基本要求》,努力创造平安、健康、文明、和谐的育人环境。

4.坚持人才强教,提升学校竞争力。坚持人才兴校战略,以“德才兼备、一专多能”为要求,以“教育、培训、培养并重”为途径,着力提高全体教师的德育工作能力、学科教学能力、教育科研能力、教育技术能力,注重建设一支与素质教育要求相适应的师资队伍。

 

 

四、学校领导分工与职责

姓名

职务

职责

管文娅

校长、书记

全面主持学校工作,分管政治学习、人事、财务及教职工考核、评优、职评。

朱建勋

副校长

分管教育教学工作。

邱惠新

人事秘书

工会主席

主管人事工作、工会工作。

王敏华

教导主任

主管教导处工作。

卞卫芬

德育主任

主管德育处工作。

糜增芳

教科主任

主管教科、教技,教师继续教育工作。

章金宝

总务主任

主管总务处工作。

五、师资建设

1.师资结构

学历

人数

职称

人数

业务称号

人数

本科

15

中学高级

1

昆山市名教师

1

大专

14

小学高级

16

昆山市学科、学术带头人

2

中师

2

小学一级

11

昆山市教学能手、教坛新秀

8

2.班主任

班级

班主任

班级

班主任

聋一年级

李众悦

培二年级

  

聋三年级

董贵珍

培三年级

  

聋五年级

狄惠萍

培四年级

归芳芳

聋七年级

王金凤

培五年级

张丽芳

聋八年级

  

培七年级

  

聋九年级

张丽英

培九年级

陈朱琴

培一年级

张莉莉

培职技班

  


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