内化于心——学得精一点

“细雨生寒未有霜，庭前木叶半青黄”

在这朔风渐起，寒意渐浓的时节里，新疆老师们迎来了在爱心学校的第三周跟班学习。

跟班研讨 思中学

本周新疆老师们继续扎根课堂，观摩生活语文与康复课课堂教学，并与老师们深入探讨培智课堂教学与班级管理的策略。

教而不研则浅，研而不教而空。在观摩课堂的基础上，老师们还积极参加了学校每月一次个训组的教研活动，并聆听了储园园老师关于《VB-MAPP语言行为里程碑评估及安置计划》的分享，让老师们对于孤独症儿童的评估、个别化康复教学有了进一步了解。

趣味活动 玩中学

在学校每天的晨会、大课间等活动场所依然可以见到他们的身影。她们仿佛已经成为爱心大家庭的一员，在不断互动中和孩子们越走越近，和老师们越来越熟。特别是在一年一度校园冬季运动会上，新疆老师们细心讲解、耐心辅助、热情助力、默契配合，让我们感动。

校外观摩 看中学

本周的跟班活动，他们和我校老师一起参加了苏州市特殊教育课例展示和苏州市特殊学生职业教育优质课展示活动，对特殊教育课堂教学环节、课堂辅助技术、职业强化训练等实用技巧有了更深的体会与认识。

他们还一起出席了2024年苏州市教育学会特殊教育专业委员会年会，对苏州层面特殊教育工作特别是苏州地区特殊学校职业教育的现状有了全面了解。

水尝无华，相荡乃成涟漪，石本无火，相击而成灵光。相信阿图什市特殊教育学校两位老师与我校老师们思维的碰撞与融合，定能激发特殊教育无限的智慧与可能。