三月春风暖，一起学雷锋。在这个春风和煦的季节，为了进一步弘扬雷锋精神，培养新时代好少年，我校开展了一系列以“弘扬雷锋精神，争做新时代好少年”为主题的教育活动。这些活动不仅让学生深刻理解了雷锋精神的内涵，更让他们在实践中体验到了奉献的快乐和助人的喜悦。

集体晨会

集体晨会上，朱老师从雷锋的生平事迹讲起，生动描绘了雷锋同志无私奉献、乐于助人的光辉形象。她详细介绍了雷锋如何在平凡的工作岗位上，用实际行动践行共产主义精神，成为全国人民学习的榜样。随后，朱老师深入阐述了雷锋精神的核心内涵，即全心全意为人民服务，无私奉献，乐于助人。

主题班会

班会上，各班班主任结合学生的实际情况，进一步引导学生将雷锋精神内化于心、外化于行。首先，通过讲述雷锋故事、讨论雷锋精神、学习助人活动等方式，让学生们深刻体会到雷锋精神的可贵之处。随后，鼓励学生在日常生活中，要从点滴小事做起，践行雷锋精神。同学们纷纷表示，要学习雷锋同志的无私奉献精神，用自己的实际行动为班级、为学校、为社会作出贡献。

实践活动

为了让雷锋精神真正落地生根，我校特别组织了“我为班级做件好事”的实践活动。同学们在班级里积极行动起来，围绕为班级扫地、拖地、擦桌子、擦窗户、擦黑板、整理教室物品以及美化教室布置等方面，展开了如火如荼的劳动。通过这次实践活动，他们深刻体会到了帮助他人、奉献社会的快乐。

此次系列教育活动，对于特殊教育学校的学生们来说，更像是一次难得的自我挑战和成长机会。他们用自己的实际行动证明了，即使面临种种困难，也能在雷锋精神的指引下，不断超越自我，成为新时代的好少年。展望未来，我们将继续秉承雷锋精神的精髓，将学雷锋活动常态化、长效化，让雷锋精神在孩子们的心中生根发芽、开花结果。