1月11日，我校校本培训第十讲“孤独症儿童康复理论与技术新进展”由朱蓓丽老师主讲。

尽管孤独症产生的原因很复杂，并且目前尚未有公认的界定，但是，国际学术界对孤独症的研究从未停止过。朱蓓丽老师结合自己的培训心得，向全体教师介绍了关于孤独症的最新研究成果，重点介绍了目前世界上公认的孤独症儿童康复教育的理论和方法。

校本培训1

校本培训2