近平总书记在十九大报告中提出努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。为深入践行报告精神，有效推动苏州市特殊教育学校课程改革，提高办学质量，促进特殊需要学生全面发展，6月10日，“苏州市特殊教育学校‘新课程，新教学’研讨活动”在昆山市爱心学校顺利举行。

本次活动由苏州市教育科学研究院、苏州市特殊教育指导中心主办、昆山市教师发展中心、昆山市爱心学校承办。苏州市教育局基教处特教专干陈茜、昆山市教育局基教科徐文明副科长、昆山市教师发展中心管文娅副主任以及苏州地区各特殊教育学校校长、教师共60余人参加了活动。

昆山教师发展中心管文娅副主任表示：昆山特殊教育努力让每一名学生享有公平优质的教育，实施残疾儿童少年15年免费教育，积极推进特殊教育提升计划，针对不同类型，不同程度残疾学生的特殊需要，为残疾儿童少年提供多类型、全覆盖、高质量的特殊教育服务。

活动现场，昆山市爱心学校、姑苏区特殊教育学校、相城区特殊教育学校4位教师展示了4节示范课。执教教师从生活化的角度设计教学，围绕培智学生素养的提高，注重趣味性、实践性，为大家带来了一场视听盛宴，也给与会老师提供了学习借鉴的机会。

观摩活动后，举行了交流研讨，专家们从课堂教学的生活性、教学策略的新颖性、学生素养的提升性、师生收获的体验性等方面对四节课进行了点评，提出了宝贵的意见，并开展了新课标理念下的培智课堂教学的研讨。

特殊教育的发展是衡量一个社会进步和文明的重要标志，也是衡量一个国家、一个地区综合实力的重要尺度。昆山特殊教育将在加强硬件投入的基础上，提升软件建设；在扩张外延的基础上，丰富内涵发展；在完善公共服务的基础上，提高教育质量，满足每一个残疾儿童少年的发展需求,为昆山教育优质均衡筑基赋能。