为加强和推进思想文化工作及社会主义精神文明建设，促进教师专业知识、技能的发展，10月22日，我校开展了以“与多动症面对面”为主题的新时代文明实践活动，由德育主任陈朱琴老师主讲。

讲座中，陈老师主要从多动症儿童的定义、成因、诊断、分类等多个方面带领老师们学习。其中，针对多动症儿童的核心症状和表现，陈老师介绍了认知行为、感觉统合等多种支持策略帮助多动症儿童融入社会和校园生活。老师们一个个神情专注、踊跃提问，并时不时低下头来认真做笔记，表现出了浓厚的学习兴趣。

此次讲座，加强了老师们对多动症儿童的认知，促进了健康向上学习气氛的形成，同时也动员着我校教师队伍发挥专业优势，用双手和智慧积极投身于社会主义现代化的建设。