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初心如磬,共促融合——昆山市康复教育推进项目之“康复服务进校园”3月巡查掠影
[发布时间2024年4月12日]

为充分发挥昆山市特殊教育指导中心的专业职能,进一步探讨融合教育良好实践路径,提高普通学校特殊教育优质融合发展水平,在3月份,昆山市特殊教育指导中心8个巡回指导小组完成对娄江实验学校、绿地幼儿园等8个融合教育资源中心的巡回指导工作。

在巡回指导过程中,巡回教师深入融合教育资源教室,认真查看了融合教育相关的台账资料,如个人档案、个别化教育开展记录及方案等等,重点对个别化教育计划、授课教案进行查阅。随后,巡回指导教师还仔细观摩了融合教育课堂教学,进一步了解学生的学习情况及现阶段使用的教育策略、资源教师工作开展情况等。课后,巡回指导教师们就课堂观摩情况与授课教师进行了深入的讨论,并针对学生在认知、情感、行为等方面出现的问题提出了具有实操性的解决办法。

昆山市特殊教育指导中心巡回团队不断思考、成长,将持续关注融合教育与特需学生的多元需求,为普通学校、幼儿园开展融合教育提供支持与帮助,持续构建我市普特融合共融的良好局面。