为全面推进苏州市教育科学规划立项课题的研究工作，加强课题实施过程管理，提高课题研究的实效性，5月15日，苏州市教育科学“十四五”规划课题研讨活动在我校举行，昆山市小学四片各校教科主任、课题主持人及骨干教师参与了此次活动。

课堂展示

活动中，四位骨干老师围绕自己的个人课题进行了课堂教学展示。

昆山经济技术开发区实验小学潘彩虹老师执教信息科技《在线学习：送你一朵小红花》

昆山开发区兵希小学吴妤婕老师执教语文《雷锋叔叔，你在哪里》

昆山市爱心学校朱蓓丽老师执教劳动技能《包馄饨》

昆山市玉山镇第一中心小学姜美娟老师执教美术《太阳》

四位老师将课题研究与课堂教学相结合，将理论形式的科研成果通过可观可评的课堂教学形式生动展现，落实了课题研究，得到了听课老师的一致好评。

课题汇报

怀着对教育的思考，对研究的热情，四个课题的主持人依次进行课题汇报，分别从课题研究背景、研究目标和内容、研究过程和方法、研究成果与不足及未来研究展望等多个方面详细阐述。

一中心小学作开题报告《基于昆曲艺术的小学“立体美育”体系建构与实践》

兵希小学作开题报告《育人导向下小学语文红色文化的传承路径的研究》

爱心学校作中期报告《新课标背景下残障学生劳动技能培养的研究》

昆山市教师发展中心作结题报告《以项目驱动信息技术教师专业发展的区域实践研究》

课题评议

汇报过后，小学四片的教科主任分别给予了专业的点评，高度评价了各课题的创新性与实践价值，同时也针对各课题的研究方法、实施路径提出了具体的建议和改进方向，促使各学校课题组更深入有效地开展课题研究，扎实做好课题的下一阶段工作，以取得更富有创新、实效、科学的研究成果。

科研之行，互学求新。我校将以此次活动为新起点，继续秉持科研引领、教学相长的原则，不断深化课题研究，完善内容，全力推动课题研究工作往更深层次开展，让教育科研之花在实践中盛放，让教育因用心研究而更有深度和温度！